[Snesup Lille 1]

Site d’information de la section Snesup de l’université Lille 1

Articles les plus récents

Meeting contre la répression syndicale en Guadeloupe

lundi 11 juin 2012 par Claire Bornais

jeudi 14 juin à l’Espace Culture à 18h : Conférence à l’appel du Cicr (Comité international contre la répression) et de plus de 400 syndicalistes avec Elie Domota, secrétaire général de l’Union générale des travailleurs de Guadeloupe (UGTG) Pour l’arrêt de la répression antisyndicale en Guadeloupe Pour (...)

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CR CAPA LA 2012

vendredi 4 mai 2012 par Claire Bornais

Ci-joint le compte-rendu de Claire Bornais, commissaire paritaire académique pour le SNESUP-FSU, de la CAPA du 20 mars 2012 (propositions académiques d’inscription à la liste d’aptitude pour l’accès au corps des professeurs agrégés). Pour la date prévue de la CAPN, consulter SVP le calendrier (...)

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SATT CONNECTUS Alsace

mardi 17 avril 2012 par Christophe Vuylsteker

A la veille de l’examen par le CA de l’Université de Strasbourg de la convention cadre entre la SATT, Société Accélératrice de Transfert de Technologies, SATT CONECTUS ALSACE société de droit privé au statut de SAS (Société par actions simplifiée), les syndicats donnent de la voix. Ils dénoncent la (...)

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CR du dernier CA (de cette mandature) du 30 Mars 2012

samedi 31 mars 2012 par Christophe Vuylsteker

Approbation du PV du CA du 24 Février par 15 voix pour délibération relative à la mise en place de la cellule de prévention et de conseil contre les harcèlements : Présentation par Laurence Marsalle de la liste nominative pour la cellule. Rappel des modalités de constitution : remontée de 2 noms (...)

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Nos candidats SNESup-SNASUB-SNCS-FSU / FERCsup-SNTRS-CGT-Lille1

mardi 27 mars 2012 par Claire Bornais

Nos candidats pour le conseil d’administration Collège A Collège B Collège BIATOSS RIEDI Jérôme Physique VUYLSTEKER Christophe Biologie NICOLAS Jean-Marc Physique SUQUET Charles Math BORNAIS Claire EPU VERBEKE Cécile BU JANY-CATRICE Florence SES SOBEL Richard SES SCHEERS Dominique A2 MACAIRE (...)

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Le programme des listes SNESup-SNASUB-SNCS-FSU / FERCsup-SNTRS-CGT-Lille1 en vue du renouvellement des Conseils de Lille 1 le 12 Avril 2012

mardi 27 mars 2012 par Christophe Vuylsteker

Élections Conseils Lille 1 Listes "SNESup-SNASUB-SNCS-FSU / FERCsup-SNTRS-CGT-Lille1" Fort du bilan de nos élus de la précédente mandature (à lire ici), nos organisations syndicales FSU et Ferc-CGT-Lille 1 déposent en vue du renouvellement des Conseils de Lille 1 des listes unitaires sur (...)

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Développement Durable ou soutenable et Une vie sur le campus intégrant enseignement, animation et activités sportives

mardi 27 mars 2012 par Christophe Vuylsteker

Développement Durable ou soutenable Après leur diagnostic énergétique, il convient de bâtir un plan d’action permettant la réduction des consommations s’alignant progressivement sur celles de bâtiments BBC (bâtiment basse consommation) ou HPE (haute performance énergétique). De même, il faudra (...)

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Une offre de formation qui mette en avant les critères d’exigences scientifiques et pédagogiques

mardi 27 mars 2012 par Christophe Vuylsteker

Le service public de l’enseignement supérieur doit remplir cette mission en assurant des formations diversifiées, ouvertes à tous, et sans discrimination sociale. Depuis le passage LMD qui a détruit les cohérences et progressivités disciplinaires au service d’une prétendue modularité conduisant à (...)

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Une politique scientifique ambitieuse qui ne soit pas la loi de la jungle

mardi 27 mars 2012 par Christophe Vuylsteker

Notre établissement souffre d’une absence de politique scientifique. Remettre en lien recherche et formation à tous les niveaux de l’université : La politique de création d’instituts distend les liens entre la formation et la recherche, historiquement assurés par les UFR (Unité de Formation et de (...)

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Nos valeurs

mardi 27 mars 2012 par Christophe Vuylsteker

« Le service public de l’enseignement supérieur est laïque et indépendant de toute emprise politique, économique, religieuse et idéologique ; il tend à l’objectivité du savoir ; il respecte la diversité des opinions. Il doit garantir à l’enseignement et à la recherche leurs possibilités de libre (...)

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